
Formation
Faire de sa voix un atout relationnel
Développement des compétences | Efficacité professionnelle
actualisé le 16 décembre 2024
Présentiel (nos locaux ou site client)
Formation en groupe
7h (1Jour)
LA SITUATION
Connait-on réellement sa voix et combien sont surpris à l'écoute de leur propre voix enregistrée ? Tout le monde n’a pas ce talent inné d’une voix mélodieuse, posée, sonore et d'une élocution parfaite et cela peut engendrer gêne, inconfort et impacter ses échanges relationnels. De la maîtrise de sa voix peut dépendre confiance en soi, crédibilité et image de soi. Une mauvaise élocution peut-être être source d’incompréhensions et notre voix trahit bien souvent nos émotions, nos intentions sans que nous ne nous en rendions compte et peuvent générer des tensions relationnelles.
LA SOLUTION
Des solutions existent pour retrouver la maîtrise de sa voix, gagner en intensité, améliorer son élocution pour mieux se faire comprendre, prendre soin de sa voix et retrouver plaisir à communiquer. En un mot faire de votre voix un atout relationnel.
PROGRAMME |
COMPRENDRE LE PROCESSUS
DE PRODUCTION VOCALE
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Diagnostic
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Fonctionnement de l’appareil phonatoire
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Rôle du corps et de la respiration
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Facteurs impactant la qualité vocale
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Actions préventives pour préserver sa voix
Exercices pratiques
FAIRE DE SA VOIX UN OUTIL
DE COMMUNICATON
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Techniques de modulation vocale
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Volume et portée de la voix
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Développer une élocution claire
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Réguler les impacts émotionnels
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Passeport personnalisé
Exercices pratiques
QUEL PUBLIC |
Collaborateurs, managers, dirigeants d’entreprise, élus, toute personne rencontrant des difficultés pour placer sa voix, se faire entendre et comprendre dans ses communications.
PREREQUIS |
Aucun
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES |
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Reconnaître les qualités et les limites de sa voix et apprendre à l’utiliser
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Préserver sa voix et limiter les facteurs impactants
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Savoir moduler sa voix en fonction de ses objectifs et de la relation
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Gagner en confort vocal, physique et émotionnel
OBJECTIFS OPERATIONNELS |
A la fin de la formation, le stagiaire disposera des outils, connaissances et méthodes nécessaires pour savoir utiliser et adapter sa voix en fonction des situations de communication et la protéger des facteurs impactants.
METHODE PEDAGOGIQUE |
Une méthode positive : l'approche est centrée sur les objectifs personnels de chaque stagiaire et s'appuie sur la dynamique de groupe et la valorisation des ressources comme point d'ancrage à la mise en place de nouvelles pratiques vertueuses.
Une méthode active : la pédagogie est impliquante et mobilise le stagiaire tout au long de son parcours de formation, avec une part importante dédiée à l’expérimentation et la pratique d’exercices (individuels et collectifs) en plus de l’approche théorique, pour favoriser l’intégration des compétences et la transposition en situation réelle.
LES OUTILS |
Utilisation d'un tapis le cas échéant. Techniques issues de la sophrologie.
Supports pédagogiques et fiches-pratiques d'exercices de respiration, de relaxation ainsi que d'audio de visualisations, transmis au format numérique après la formation.
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